Text
KTI Maternitas : Pemberian Pendidikan Kesehatan Menstrual Hygiene Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Perilaku Remaja Putri Pada Saat Menstruasi Di Akademi Keperawatan Fatmawati
- Bagikan:
Remaja putri memerlukan pengetahuan yang baik agar dapat memiliki perilaku yang baik selama menstruasi. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan remaja putri tentang menstrual hygiene setelah diberikan pendidikan kesehatan. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Subjek dalam penelitian ini sebanyak dua remaja putri dengan usia dalam rentang 19 - 17 tahun. Intervensi yang diberikan berupa pemberian pendidikan kesehatan menstrual hygiene yang dilakukan selama 2 kali pertemuan. Instrumen yang digunakan adalah lembar kuesioner untuk menilai tingkat pengetahuan dan perilaku sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Setelah diberikan pendidikan kesehatan kedua subjek mengalami peningkatan skor pengetahuan dan perilaku dimana subjek I mengalami peningkatan pengetahuan sebesar 35% dan perilaku sebesar 4 poin., sedangkan subjek II mengalami peningkatan pengetahuan sebesar 35% dan skor perilaku sebesar 6 poin. Untuk meningkatkan pengetahuan dan perilaku yang baik maka diperlukan pendidikan kesehatan menstrual hygiene pada setiap remaja putri saat menstruasi. rn rnKata kunci: Pendidikan kesehatan menstrual hygiene, pengetahuan dan perilaku, remaja putri.
Detail Information
| Item Type |
KTI
|
|---|---|
| Penulis |
Firdausiah, Nurul - Personal Name
|
| Student ID | |
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edisi | |
| Departement | |
| Kontributor | |
| Bahasa |
English
|
| Penerbit | Akademi Keperawatan Fatmawati : Jakarta., 2019 |
| Edisi | |
| Subyek | |
| No Panggil |
610.73 FIR P
|
| Copyright | |
| Doi |